dissertation juridique, méthodologie de recherche, rédaction, plan de dissertation, introduction
Il n'y a pas de plan parfait ni de plan unique, c'est à travers le plan que l'étudiant communique au correcteur sa compréhension du sujet, et c'est à travers le plan que le correcteur juge la compréhension de l'étudiant.
[...] Méthode de dissertation Introduction Celle-ci est capitale, car elle donne au correcteur la première impression, celle-ci doit être absolument parfaite. La première phrase doit être aussi claire que possible en la lisant, le correcteur doit comprendre, que le sujet a été parfaitement ciblé et compris. Dans cette partie du devoir, il s'agit d'éveiller l'intérêt du lecteur. La seconde partie doit permettre de dégager l'intérêt du sujet, par rapport à l'actualité, ou à un problème plus vaste. Il est important d'une part de rédiger le devoir en partant du principe que le correcteur ne maîtrise pas la question, tout en faisant attention d'autre part à ne pas le considérer comme une personne complètement inculte. [...]
[...] Il est vital que l'écriture soit lisible et soignée. Lors de la correction des examens, les correcteurs se retrouvent avec des centaines de copies à corriger, le manque de temps les incite à une correction rapide de chaque copie. Autant dire qu'un devoir mal présenté, mal rédigé, et mal écrit est vite expédié. Dans la rédaction d'un devoir de droit constitutionnel, il est important de faire preuve d'esprit critique, mais il est nécessaire que celle-ci soit accompagnée d'une argumentation lucide, tout comme il est important de ne jamais prendre part pour telle ou telle doctrine, il faut les développer, les comparer, mais ne jamais aller au-delà. [...]
[...] La fin de l'introduction doit logiquement se terminer par l'annonce d'un plan. Il est très préférable, et très conseillé de toujours présenter le plan en deux parties. Plan Il n'y a pas de plan parfait ni de plan unique, c'est à travers le plan que l'étudiant communique au correcteur sa compréhension du sujet, et c'est à travers le plan que le correcteur juge la compréhension de l'étudiant. Il existe certains types de plans banals qu'il est important d'éviter d'appliquer : TYPES DE PLANS A ÉVITER : - principe/exception situation antérieure/situation postérieure théorie/pratique. [...]
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